Проф. д-р Методи Главче
Проф. д-р Методи Главче
Проф. д-р
Методи Главче
Биографија
Лични информации | Методи Главче |
Работа | Дрезденска бр. 56 1000 Скопје, Република Северна Македонија |
| +389 23066-776 |
| |
Вработување/професионално поле | |
| Професор, УКИМ, Педагошки факултет „Св. Климент Охридски“ – Скопје Методика на наставата по математика, методика на воспитно-образовната работа по математика,креативна математичка работилница
|
Работно искуство | |
1.7.2022
| Редовен професор, УКИМ, Педагошки факултет „Св. Климент Охридски“ – Скопје, Билтен бр. 1264 од 1.7.2022 год. |
11.12.2017
| Вонреден професор, УКИМ, Педагошки факултет „Св. Климент Охридски“ – Скопје, Билтен бр. 1158 од 1.12.2017 год |
5.4.2012 | Доцент, УКИМ, Педагошки факултет „Св. Климент Охридски“ – Скопје, Билтен бр. 1050 од 15.3.2013 год. |
15.4.2010 | Асистент, УКИМ, Педагошки факултет „Св. Климент Охридски“ – Скопје, Билтен бр 984 од 15.4.2010 |
1.9.2007 | Помлад асистент Универзитет „ Гоце Делчев“ -Штип, Факултет за Информатика
|
Име и адреса на работодавачот
| |
| Универзитет „Св. Кирил и Методи“ во Скопје Педагошки факултет „Св. Климент Охридски“ – Скопје Ул. Дрезденска бр. 56,
|
Образование и обука | |
2013 | Доктор на науки по педагогија од областа на методиките, Педагошки Факултет УКЛО-Битола |
2005 | Магистер на математички науки, Природно Математички Факултет УКИМ – Скопје |
1991 | Професор по математика, Природно Математички Факултет USH – Тирана
|
Публикации | |
1. Glavche, M. Anevska, K., Malčeski, R., Working with mathematically gifted students in the initial education-part one, International Journal of Education TEACHER,Vol.18(2019),p.35-46 https://repository.ukim.mk/bitstream/20.500.12188/18984/1/24-18-PB%20%28Ucitel%202019%29.pdf.
2. Malčeski, R. , Malčeski, A. , Anevska, K., Glavche, M., Working with mathematically gifted students in the primary education-part three, International Journal of Education TEACHER,Vol.21(2021),p.39-46 https://repository.ukim.mk/bitstream/20.500.12188/18985/1/8-3-PB%20%28Ucitel%202021%29.pdf.
3.Малчески,Р., Малчески, А., Аневска, К., Главче, М., Работа со математички надарени ученици на возраст од 14 до 15 години,Педагошка Ревија,Бр.1(2020),стр.19-32 https://repository.ukim.mk/bitstream/20.500.12188/19004/1/Trud-REVIJA-BR.1-2020.pdf. 4.Главче, М., Аневска, К., Малчески, Р., Работа со математички надарени ученици во почетното образование-втор дел, Gifted and talented creators of the progress, p.165-172, Bitola, 2020 https://repository.ukim.mk/handle/20.500.12188/19005. 5.Главче, М., Аневска, К., Малчески, Р., Работа со математички надарени ученици во почетното образование-трет дел, Gifted and talented creators of the progress, p.173-179, Bitola,2020
6.Malčeski, R. , Malčeski, A. , Anevska, K., Glavche, M., Working with mathematically gifted students in the primary education – part one, CODEMA 2020, p.191-200,Skopje 2021 https://www.researchgate.net/publication/378798688_Nekolku_greski_vo_zadaci_zadadeni_na_natprevari_po_matematika?_tp=eyJjb250ZXh0Ijp7ImZpcnN0UGFnZSI6Il9kaXJlY3QiLCJwYWdlIjoicHJvZmlsZSIsInByZXZpb3VzUGFnZSI6Il9kaXJlY3QifX0 7.Malčeski, R. , Malčeski, A. , Anevska, K., Glavche, M., Working with mathematically gifted students in the primary education – part two, CODEMA 2020, p.201-209, Skopje 2021 https://www.researchgate.net/publication/378798688_Nekolku_greski_vo_zadaci_zadadeni_na_natprevari_po_matematika?_tp=eyJjb250ZXh0Ijp7ImZpcnN0UGFnZSI6Il9kaXJlY3QiLCJwYWdlIjoicHJvZmlsZSIsInByZXZpb3VzUGFnZSI6Il9kaXJlY3QifX0 8.Malčeski, R., Glavche, M., Неколку грешки во задачи зададени на натпревари по математика, Педагошка ревија бр 2 (2022) https://www.researchgate.net/publication/378798688_Nekolku_greski_vo_zadaci_zadadeni_na_natprevari_po_matematika?_tp=eyJjb250ZXh0Ijp7ImZpcnN0UGFnZSI6Il9kaXJlY3QiLCJwYWdlIjoicHJvZmlsZSIsInByZXZpb3VzUGFnZSI6Il9kaXJlY3QifX0
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Член на професионални здруженија и тела | |
2005 до сега | Член на Сојуз на математичари на Македонија |
|
|
|
|
Проекти | |
2021-2022 |
Интелектуалните способности,академските постигнувања и видот на студиите кај студентите од УКИМ како можни фактори на навиките преференциите и очекувањата во користење на социалните мрежи. |
2019 – 2022 | За комплексот знаења и уверувања по математика на идните одделенски наставници и воспитувачи |
|
|
Лични вештини и компетенции | |
Мајчин јазик | Македонски |
Други јазици | Албански, англиски, српско-хрватски |
Социјални вештини | Одлични вештини за работа во тим, работа под притисок, преземање одговорност и др. |
Организациски вештини | Менаџерски вештини |
Компјутерски вештини | Одлично познавање на алатките на Microsoft office |
Возачка дозвола | Б категорија |